白東速報　記事一覧

１２月１１日（火）、苫小牧南高校との生徒会交流を行いました。第１回目は、本校の生徒会室で行われ、各校の取組を紹介したり、生徒会同士だからわかり合える悩みを共有したりしました。また、「えんたくん」というコミュニケーションツールの活用を通して、生徒は楽しい雰囲気で取り組んでいました。　★第２回目は苫小牧南高校で開催予定　

　今年度の１年生の総合的な探究の時間（白老駅前プロジェクト）で実施したフィールドワークの紹介冊子を掲載いたしますので、是非ご覧ください！！（以下PDFをタップしてください）

紹介冊子_フィールドワーク_軽容量.pdf

　12月９日付けの苫小牧民報に、先週の1年総合的な探究の時間成果発表会の様子を報道いただきました！

【既報】http://www.shiraoihigashi.hokkaido-c.ed.jp/blogs/blog_entries/view/50/9d3a04548e0ecc09faf26c589dac7d61?frame_id=63

　12月９日（月）の地理探究の授業では、気候帯のまとめとして温帯に着目し、クリスマス時期の気候と食について探究しました。今日は、その成果を校長先生に発表し、ご助言を頂きました。

　今週金曜日に、実際に温帯のクリスマス料理について試食してみようと思います。また、課題点については、来週からスライド資料を作成し、教科の集大成として、1月末に成果発表を行う予定です。

　12月６日（金）、総合的な探究の時間では、白老駅前プロジェクトの成果発表会を行いました。

　当日は、白老町長大塩英男様をはじめ、４名の助言者の皆様、また、多数の来賓の方々に臨席賜り、非常に有意義な発表会を行うことができました。お越し頂いた皆様、本当にありがとうございました。

　１１月１５日の地理探究の授業では、異文化理解と題して調理実習を行いました。ケッペンの気候区分は昨年度の地理総合でも学習しましたが、その後の食糧問題等には触れることができていませんでした。

　今日は、温帯、冷帯、乾燥帯の３つの地域の食事を、調理実習を通して学びました。

　クジラ缶は、渡島管内の函館水産高校水産食品科の皆さんが製造したものを使用しました！

　10月30日(水)～11月１日(金)、本校の生徒会会長と副会長が「令和６年度ネイパル深川主催事業 高校生生徒会フォーラム」に参加してきました。この研修会のテーマは「地域と生徒会のつながり」について。いま白東の生徒会が目指しているところでもあります。また、他の学校と交流をしながら地域の課題分析、情報収集、まとめ・発表を３日間実践できたことで、執行部としても成長したように感じます！引き続き、生徒会活動の様子をアップしていきますので、よろしくお願いします。

　11月1日（金）、1年生の総合的な探究の時間では、白老駅前プロジェクトの一環として、町内のフィールドワークを行いました。

　ご協力頂いた町内の皆様に心より御礼申し上げます。

　10月23日、3年生地理探究の授業では、本来は寒帯の主食（肉類）をバーベキューで食べてみる、という予定でしたが、あいにくの荒天のため、急遽室内で、タイのトムヤムクン鍋とイタリアのトマト鍋を調理し、異文化に触れました。トムヤムクンは、人生で初めて食べる生徒もおり、「酸っぱい」「辛い」という感想が大半でした。

　さて、タイの人々は、トムヤムクン単体で食べるのだろうか？それとも、何かと一緒に食べるのか？タイの名産は？主食は？農業は？・・・探究はこれからも続きます！

　10月に入り、風邪で欠席する生徒が多くなりました。

　そこで、試験的に、1年生の公共の授業で希望する欠席者を対象に遠隔授業を行いました。また、この日の授業では罪刑法定主義、適正手続き主義について勉強し、誤認逮捕やえん罪の発生について通勤電車内での発生を想定して実際にロールプレイングをしました。

2024/10/21

ハロウィンの季節が近付いてきました。

元々は海外の催し物のハロウィンとはどんなイベントなのかを学んだ上で個性豊かなジャックオランタン作りをしました。

楽しい雰囲気でＡＬＴの先生とコミュニケーションをとりながら欧米の文化に触れました。

　10月18日（金）、後期生徒総会が行われました。

今回は、前期の生徒総会で出された前髪の規定の改定案が可決されました。来年4月1日付の改訂に向け、規定を整備する予定です。

　10月8日（火）の町長講話の様子が、苫小牧民報に掲載されました！

　10月８日（火）、1年生の総合的な探究の時間では、出前講義を行いました。この出前講義では、大塩英男白老町長、経済振興課観光グループの荒さん、そして本校地域コーディネーター佐藤雄大さんの3名を講師にお招きし、大変有意義な時間となりました。

　お三方とも、「挑戦してみよう」「白老の魅力を沢山発見してほしい」という内容で、大塩町長は「高校生の視点でぜひ提言してほしい」との生徒の投げかけに対し、生徒は「総合的な探究の時間を通して、提言策を探したい」と今後の取り組みへの意欲を見せてくれました。

　早速、明日はゼミの2回です！

　10月3日（木）、1年生の総合的な探究の時間では、ゼミ活動がスタートしました。１グループ５～６人に対し、ゼミ担当教員及び地域コーディネーターが1人ずつ配置されています。このゼミ活動により、白老のことを深く学び、課題解決ができるようになってほしいです。

　生徒と教員、地域コーディネーターが一緒になって取り組む姿が見られました。

　9月18日（水）、３年生のＹ選択では、収穫した芋を使って調理実習を行いました。メニューはビーフシチューとポテトグラタンを作りました！

9月4日、3年生のＹ選択地理探究と物理基礎では、春に植えたジャガイモとゴーヤを収穫しました！写真はその様子です。

※ジャガイモは、メークイン、インカの目覚めともに沢山収穫できましたが、ゴーヤは･･･、実らず、とてもやせ細った状態でした。今後、夏休みの天気を調べ、うまくいかなかった原因を探究します！

　10月8日（火）、1学年の総合的な探究の時間において、出前講義を以下の通り実施します。保護者の方で、参観希望の方は、9月2日にお子様に配布しました案内文書を担任までご提出ください。

　8月23日（金）、学校が再開しました。校内には、まぶしい笑顔と楽しげな声が響きました。

　早めに夏休み気分から脱却し、2週間後の期末考査に備えましょう。また、本日の身だしなみ点検で注意を受けた生徒は、早めに改善するようにしましょう。

　約１ヶ月の夏休みは今日で終了です。先生方も、明日以降の準備をしています。さて、もう宿題は完璧に終わっていますよね？明日、提出や小テストがある教科もあることでしょう。しっかりと、準備をして、元気に登校してくださいね。

　また、全学年、服装頭髪点検があります！身だしなみを整えて登校してください。